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教师手记
08
2016-11
老师手记——《他》
他北海中学 王聪颖他,个子在八年级中比较矮,小小的年纪就有了少白头,走路时总显得那么不平衡,还有那残疾的右手,所以他是学校唯一用左手写字的孩子。他,成绩总是八年级中的最后一名,上课从来都没有认真听
08
2016-11
师德小节
师德小节 北海中学 王聪颖每一位教师应深刻反思,要成为一名优秀的人民教师我们到底该做些什么?一、解放思想、审清思路我们应该让思想解放再解放,抛弃一切包袱,抛弃一切杂念,
03
2010-12
《尿的形成和排出》教学设计
《尿的形成和排出》教学设计 北海中学 常爱敏[教学目标](一)、知识目标1 描述人体泌尿系统的组成。2 概述尿液的形成和排出过程。3 明白排尿的意义(二)、能力目标通过资料分析、观看动画、学生动手绘图、小
18
2010-11
优秀案例《美术可以表现主观情感》
优秀案例《美术可以表现主观情感》北海中学 李佩洁教学目标,及重难点1 知识与能力 :掌握表现主观情感的知识,使学生在美术创作中表达自己情感、创作思维过程、形象塑造方法有初步体验,加深对表现性美术作品
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2010-11
《撒哈拉以南的非洲》公开课教案
第三节: 撒哈拉以南的非洲 生地教研组 刘焦侠一、教学目标:知识目标:1.撒哈拉以南的非洲的地理位置、范围和主要国家。2.本区是黑色人种的故乡,了解非洲黑人的原始居住地分布与自然地理环境、外来移民的
21
2010-10
《感悟青春》活动课教案
《感悟青春》活动课教案济源市北海中学 安素香对应的课标内容:“成长中的我”中“认识自我”部分:分析自己的心理变化,促进生理与心理的协调发展;知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼,调控好自己
13
2010-10
不为自己找借口
校本课程教案不为自己找借口北海中学 张文丽教学目标:1、调整思维方式,学会勇敢面对,不逃避退缩,培养客观看待事物的能力。2、树立责任意识,培养个体的使命感及永不放弃的精神。3、培养遇事冷静、宽容待人的
09
2015-06
教育科研乃学校的核心竞争力——上海教科研培训参观两所学校有感
“华东师范大学”归来话收获之八教育科研乃学校的核心竞争力——上海教科研培训参观两所学校有感邓小平曾提出:“科学技术是第一生产力”的论断。5月19日,我们一行对两所学校的参观,让我们震撼,我要大声疾呼:
09
2015-06
努力做有个性特色的教师——听“双特”校长徐阿根谈教师教学特色
“华东师范大学”归来话收获之七努力做有个性特色的教师——听“双特”校长徐阿根谈教师教学特色 5月18日下午,有幸聆听了上海市“双特”教师(特级教师、特级校长)所做的《关于教师教学特色的思考》的报告,对
09
2015-06
天下“论文”一大“抄”——听胡东芳教授谈“论文”抄的艺术
“华东师范大学”归来话收获之六天下“论文”一大“抄”——听胡东芳教授谈“论文”抄的艺术 “天下文章一大抄,看你会抄不会抄”,这句话大家耳熟能详。可是,很多人只看到了前半句,而忘记后半句。其实,后半 ...
09
2015-06
苹果里面有什么?——听胡东芳教授教“胡说”课题研究
“华东师范大学”归来话收获之五 苹果里面有什么?——听胡东芳教授教“胡说”课题研究“苹果里面有什么?”这是再简单不过的问题,在享有“评书大师”美誉——胡东芳教授眼里就和课题研究扯上了关系。而且,虽 ...
09
2015-06
校本课程开发,其实很简单——听王斌华教授《校本课程开发的理论与技术》有感
“华东师范大学”归来话收获之四 校本课程开发,其实很简单——听王斌华教授《校本课程开发的理论与技术》有感 一提到校本课程开发,很多老师都会不自觉地推辞:这是专家的事情,一般教师那能开发什么课程。因
09
2015-06
课例研究:课堂教学改革的主抓手——华东师大听肖家芸教授讲座有感
“华东师范大学”归来话收获之三课例研究:课堂教学改革的主抓手——华东师大听肖家芸教授讲座有感 5月16日下午,华东师大听肖家芸教授做了一场题目为《教学课例研究与分享》的报告,使得我对课例研究的实施、意
09
2015-06
5%校本研究:乃学校的核心竞争力——华东师大听金忠明教授讲座感悟
“华东师范大学”归来话收获之二5%校本研究:乃学校的核心竞争力——华东师大听金忠明教授讲座感悟 2015年5月16日上午,在华东师大聆听了金忠明教授所作的《当代学校变革背景下的的校本研究》主题报告。报告在对
09
2015-06
做“教科研工作的领跑者”——济源市赴华师大教科研高级研班修简记
“华东师范大学”归来话收获之一做“教科研工作的领跑者”——济源市赴华师大教科研高级研班修简记 为激发基层学校的科研活力,提高中小学教师的科研意识,提升科研骨干教师的科研能力。5月15日至20日,济源市
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