精品案例 - 济源市北海中学

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精品案例

052022-05向阳而生逐光前行 ——北海中学2022年第3期“教研我先行岗位建新功”活动向阳而生逐光前行——北海中学2022年第3期教研我先行岗位建新功活动我和我的学校，一刻都不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。4月29日下午，伴随着英语教研组组长卢玉环老师《心如花木，向阳而生》为
242022-04点燃读书激情共建书香校园 ——北海中学举行2022年“校园读书节”及“书香班级”评比点燃读书激情共建书香校园——北海中学举行2022年校园读书节及书香班级评比活动 4 22日下午，伴随着传承经典文化浸润诗意人生诵读比赛颁奖仪式在学校后操场成功举行，北海中学2022年校园读书节及书香班级评
242022-04规范中求高效高效中显特色 ——北海中学开展2022年4月“高效课堂”主题教研规范中求高效高效中显特色——北海中学开展2022年4月高效课堂主题教研一花独放不是高，百花齐放效满园。高效课堂建设，是北海中学年度重点工作之一，是双减大背景下减负提质的重要举措，抓实抓细教案听课等各项
112022-03 学科说明明方向智慧碰撞促质量 ——北海中学举行2022年春学段学科说明会& 8203;学科说明明方向智慧碰撞促质量——北海中学举行2022年春学段学科说明会凝心聚智，砥砺前行。3月8日－3月11日，北海中学2022年春学段各学科说明会在学校小会议如期分批分组举行，对应学科的全体老师全程
072022-03凝心聚力析得失笃行不怠向未来——北海中学八年级召开期末成绩分析会凝心聚力析得失笃行不怠向未来——北海中学八年级召开期末成绩分析会氤氲书香溢，反躬自省忙。为了更好地总结教育教学的经验，进一步强化教学管理，不断提高教学质量，充分地发挥诊断功能，及时发现、解决问题
112021-12复习研讨共成长集思广益促提升——北海中学举行复习课课例研究活动复习研讨共成长集思广益促提升——北海中学举行复习课课例研究活动集众人之长，补一己之短；合众人之力，成一组之利。为规范各学科复习课的上课流程，促使课堂效果最优化。根据既定计划安排， 12月7日－9日，
192021-11北海中学：课堂展示显风采交流反思促成长北海中学：课堂展示显风采交流反思促成长一人行快，众人行远。为切实提高我校教师授课水平，努力打造高效课堂，北海中学近期相继进行了观摩课主题教研和新授课课例研讨展示活动。参与观摩课主题教研活动的18位
222021-10邀专家把脉助学校发展 ——济源市北海中学邀请豫校联盟·洪鸣教育团队到校谋划学校发邀专家把脉助学校发展——济源市北海中学邀请豫校联盟·洪鸣教育团队到校谋划学校发展秋意阑珊，气温骤降，北海中学会议室内却谈笑风生，暖意融融。10月19日上午，北海中学邀请洪鸣教育专家团队为学校现状把脉
142021-10砥砺前行破茧成蝶——北海中学召开第九期青年教师培训会砥砺前行破茧成蝶——北海中学召开第九期青年教师培训会10月13日下午，北海中学第九期青年教师培训会议如期进行,会议由教导主任李艳莉主持。名师引路助力成长本次受邀为青年教师做专题讲座的优秀教师是韩丽云
302021-05正青春做最好的我们 ——北海中学第六期青年教师培训会5月26日，北海中学第六期青年教师培训会如期举行, 全体青年教师参加了会议。张则军副校长出席活动。会议由教导处主任李艳莉主持。名师引路助力成长本次受邀为青年教师做专题讲座的是范云霞老师。范老师精心准
202021-05专家引领助备考精准指导促发展 ——教研员助力北海中学中考主题教研工作专家引领助备考精准指导促发展——教研员助力北海中学中考主题教研工作为进一步加强我校教育教学工作，更有针对性的对我校中考的复习情况进行及时诊断，促进我校教育教学质量的不断提高。从5月11日到5月17日，
172021-05教研室段红霞老师指导北海中学英语教研专家指导促教师成长，专题教研谋中考新篇——教研室段红霞老师指导北海中学英语教研为进一步促进英语教学教研，促进我校英语教育教学质量提升，5月17日，北海中学邀请教研员段红霞老师参加英语组集体教研，指导我
082021-05遇见更好的你 | 卢玉环老师遇见更好的你 | 卢玉环老师非常喜欢一首英文歌曲---《Right Here Waiting》，歌曲中的歌词: Wherever you go, whatever you do, I will be right herewaiting for you 可以很好的诠释我对学生
302021-04向阳而生，静待花开 ——北海中学召开第四期青年教师培训会向阳而生，静待花开——北海中学召开第四期青年教师培训会4月28日下午，北海中学如期召开了第四期青年教师培训会，全体青年教师参加了会议。教导主任李艳莉主持活动，刘学功副书记和张则军副校长参加活动并讲话。
252021-04遇见更好的你 | 王淑琴老师遇见更好的你 | 王淑琴老师对于后进生的教育，可以说是我们老师最头疼的话题。他们不仅仅学习差，而且幼稚无知、调皮捣乱、自由散漫、意志薄弱、自控能力差。如何转化后进生呢？今天很荣幸能和大家一起分享我平

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