2015年北海中学师德师风先进校学期工作总结
春学段开学以来，我校我校实行“依法治校，师德立校”的办学方针，注重学生权益的维护，成立家长委员会，全方位关注对教师的师德评价，开展师德创建活动。
这次创建活动，我校按照上级文件要求从3月开始，到12月结束。共分宣传动员、组织实施、学校自评、评估总结四个阶段进行。在活动过程中，我们遵循“思想教育为主，查纠问题为主，注重实效为主”的思路，聚焦“爱心，细心，耐心”主题，以《河南省中小学校师德建设工作评估标准》为基本标准，坚持实事求是针对问题采取措施的原则，扎实有效地开展了丰富多彩的师德师风先进校创建活动，达到了预期目标。现将我校师德师风先进校创建活动总结如下：
一、宣传动员阶段
活动伊始，我校提前着手，精心部署，形成了浓厚的创建氛围，动员到位。首先召开领导班子会议，贯彻《济源市教育局关于贯彻落实，<中小学教师职业道德规范>的通知》精神，统一思想、明确目的和意义，制定了切合我校实际的活动方案。成立了师德师风创建领导小组。2015年3月召开师德师风先进校创建活动全体教师动员大会，学习上级文件精神，安排学校活动步骤。宣传阶段通过师德主题教育板报、标语、橱窗、横幅等形式营造活动氛围，对师德师风先进校创建活动进行全面的宣传发动部署。
二、组织实施阶段
3月份，我科室制定了一系列的师德建设制度。制定《北海中学师德建设考核细则》,注重对教师师德、教学行为、教育质量、学生及家长的满意率等多维度、多元化评价。
4月份，我科室组织全体教职工召开师德师风建设动员大会，组织教师观看《师德警录》、学习《中小学教师职业道德规范》，学习优秀教师代表淡薄名利，一心教书育人的感人事迹，组织讨论，谈感想，谈体会，写感悟，与先进人物找差距。
5月份我科室开展了规范办学活动，以年级、处室为单位，组织进行师德师风大排查、大整顿，对可能存在在教师身上的不规范行为进行自查和互查，建立师德举报箱，对于学生和家长反映的问题督促相关及时整改，在5 月中旬我科室还组织开展了《做人民满意的好老师》师德主题演讲活动，有周备永老师，张文丽老师，梁庆红老师，石敬花老师参加了演讲并分获一、二等奖，周备永老师还代表我校参加了全市的师德主题演讲活动，并取得一等奖的好成绩，我科室还根据教育局有关文件精神和我校的实际情况，评出了市师德标兵和师德先进个人。
6月份，我校开展一学期的评教活动，有学生评教师，家长评教师，教师互评。评价表收回后，我们认真进行了汇总，并对家长，学生提的建议，意见进行了汇总，记录并总结。在此基础上，我们认真开展师德自评活动，每一位教师对照学校师德师风考评细则认真开展自我评价，学校专门成立了考核小组，根据每位老师师德表现、知识能力、教学绩效、职责态度进行了综合评价，学校根据各方面的综合评价评出了50名先进教师做为师德先进的代表，获得了全体师生的好评。
三、学校自评阶段
学校近日对照《河南省中小学校师德建设工作评估标准》，组织相关人员逐条的进行了对照自评，经过自评总得分，可以看出我校较高地达到了标准。
四、存在的问题及今后设想
创建师德先进校活动以来，我校教师队伍整体素质大有提高，培养了一批师德高尚，业务精的优秀骨干队伍，学校也获得了很多可喜的成绩。但是，我们认为，比市教育局师德先进校要求，我们活动仅仅是开始，大量的工作要做下去。
为此，我们在今后的时间里，要在已取得成绩的基础上，再加大师德建设力度，采取更加有效的措施，把我校师德建设工作引向深入，再提高到一个新的台阶，为把我校各项工作争创一流做努力。
2015年6月
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