北海中学职称评审“四晒”制度
为杜绝暗箱操作、促进良性循环，本着“公开、公正、公平”原则，拟推行职称“四晒”措施，即晒业绩、晒制度、晒排名、晒人选。具体情况如下：
一、晒业绩
1、书面承诺。所有参评人员首先在“承诺书”上签字，并郑重承诺。
2、课件展示。要求所有符合条件的参评人员，从资格、业绩两方面，将所有证件、荣誉等通过课件形式、在教职工会上，面向全体教师进行展示。在课件展示前同时上交展示目录,二者必须一致。在积分前把原件与目录对照。
3、匿名举报。全体教师不得缺席，听取课件展示后，对资格、证书等有异议的在规定时间内进行匿名举报。无异议者，实名签字。
4、辨别真伪。凡被举报的，学校将要求其开出证明或找出证明人，严格辨别真伪，经查实确系造假者，取消当年申报资格，三年内不得参评；对匿名举报中蓄意破坏团结、无中生有者，给予必要的批评教育，直至取消当年参评资格。
5、登记造册。凡经过全体教职工会课件展示且无异议者，予以登记造册，评审未通过或次年参评时不再展示；凡新增业绩、证件等必须经全体教职工会课件展示无异议，方视为有效。
注：外校从教期间所获荣誉，必须提供原所在学校及发证单位证明，否则视为无效。（原所在单位不存在，可由原单位所在的中心校提供。）
6、核心：凡不按正常渠道举报或伺机报复、恶意举报者，如“晒业绩”期间不举报，经教代会表决通过等额结果公示后，或拟呈送教育局之后再举报，无论举报是否属实，均按恶意破坏团结、故意有损学校形象论处，直接取消其三年评审资格，并影响其评先评优、年终考核等；凡举报属实者，被举报的指标作废且不再递补，被举报者三年内不得参评。（下同）
二、晒制度
1、校委会拟定初稿：成立职称领导小组，依据省、市职称政策及变化，结合本校实际进行修订，提交校委会讨论通过形成初稿。
2、教工会展示：职称领导小组具体负责人，在全体教职工会上逐条逐项予以课件展示，并对修改部分给予必要解释，确保人手一份。
3、实名提交意见：教师分组或分学科集中讨论，在规定时间内实名提交《职称意见表》，内容包含问题、理由及修改意见三项，三者缺一不可，否则视为无效；若无异议者，需实名签署“无异议”等字样。
4、重新修订：职称领导小组，综合教师意见及建议，对职称制度进行二次修订，再次提交校委会讨论通过，并在全体教工会上逐项逐条予以解释、讲明原因，教师可再次提交意见，最终本着民主与集中、少数服从多数原则，达成一致意见。
5、教代会表决通过：对修订后的职称制度，提交教代会表决通过。
6、核心：凡不按正常渠道举报或伺机报复、恶意举报者，如“晒制度”期间无异议，经教代会表决通过等额结果公示后，拟推荐人选材料呈送教育局之后再举报的，所涉及举报或被举报对象均按上述有关规定执行。
三、晒排名
1、参评人员自评：要求所有符合条件的参评人员，本人评本人，依据相关职称政策予以评定积分，并签字确认，交职称改革领导小组综合排名。
2、职称评审小组二次排名：职称评审小组（评审小组中的教师代表由教师推荐）依据职称政策进行积分、签字确认；并与参评人员自评的排名积分进行对比，按求同存异、甄别确认的原则，形成最终排名。
3、教工会公布积分排名：职称领导小组具体负责人，按照由高到低顺序，逐人逐条逐项对所有参评人员的积分排名状况进行公开展示，并讲明原因。
4、公示。对所有参评人员积分排名状况，以表格形式予以公示，内容分资格、业绩两部分，资格部分包括姓名、学历、任职年限、教师资格、班主任经历、支教经历、计划生育、“三乱”（乱补课、乱收费、乱订资料）等，并予以积分；业绩部分，按职称政策，逐项讲明所获业绩的时间、级别、所在学校、发证单位、文件编码等，并予以积分。同时集中展示原件。公示期内接受全体教职工及社会各界监督举报。凡造假者按上述规定执行。
5、核心：凡不按正常渠道举报或伺机报复、恶意举报者，如“晒排名”期间无异议，经教代会表决通过等额结果公示后，拟推荐人选材料呈送教育局之后再举报的，所涉及举报或被举报对象均按上述有关规定执行。
四、晒人选
1、程序：市教育局职评指标发放后，按公示积分排名顺序，由高到底等额确定拟推荐人选并予以公示，同等条件下倾斜一线、倾斜班主任、倾斜教学成绩。
2、核心：凡不按正常渠道举报或伺机报复、恶意举报者，如“晒人选”期间无异议，经教代会表决通过等额结果公示后，拟推荐人选材料呈送教育局之后再举报的，所涉及举报或被举报对象均按上述有关规定执行。
3、解释权归北海中学评审推荐领导小组。
济源市北海中学
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