教师教育国家级精品资源共享课建设计划启动实施
文章来源：中国教育报 作者：李耀明
本报讯（记者 李曜明）记者近日从教育部有关部门获悉，教师教育国家级精品资源共享课建设计划已经启动实施。
教师教育精品资源共享课是以高等学校师范类专业教师和学生为服务主体，兼顾在职幼儿园、中小学和中等职业学校教师的需要，同时面向社会学习者的网络共享课程。教师教育精品资源共享课按照《教师教育课程标准（试行）》进行建设，以为培养幼儿园、小学、中学和中职教师所开设的教师教育课程为重点，以课程资源系统、丰富和适合网络传播为基本要求，经过国家、省、校三级建设，为培养优秀教师和未来教育家提供优质课程资源，实现优质教师教育教学资源共享。
作为“高等学校本科教学质量与教学改革工程”精品资源共享课建设的重要组成部分，该计划旨在培养造就高素质专业化教师，创新教师教育课程理念，优化课程结构，改革课程教学内容，改进教学方法和手段，强化教育实践环节，加强教师养成教育，提高教师培养质量。
“十二五”期间，教育部将支持建设350门左右教师教育国家级精品资源共享课。其中，重点建设200门适应教师教育改革发展需要和反映教学改革成果的新课程；通过遴选准入的方式，选拔100门能够反映区域特点并具有教师教育特色的新课程。近两年确定的教师教育国家精品课程经过评审遴选，也可升级为国家级精品资源共享课。
教育部将委托专家委员会，按照国家精品资源共享课建设要求及标准，组织课程评审、立项、评估、验收。社会反响良好的课程，将作为“国家级精品资源共享课”，在网上免费共享。
《中国教育报》