让青春在奉献中闪光
北海中学 崔艳菊
如今我也做了一名教师，十年光阴一晃而过。正是像
当灿烂的梦想归于平淡，我庆幸我找到了自己的舞台，和孩子们在一起，我的生活多了一份淡定与自然。我的生活也因为充实而美好，拨去迷雾的世界原来如此澄澈美好，如此丰富迷人。虽然平淡，但是收获了绚烂，虽然平静，但是我没有放弃对自己的严格要求。晨雾朦胧时，我和年轻同事青春的步履已经惊醒校园的花木，带着一肩月色，我们才依依离开校园。我不愿意我的每一个工作日都是单调的复制，我每天一点点要求自己，每天向一个孩子说一句贴心话，每天讲一堂精彩课；写一篇教育反思，每天读一个小时书，每天和孩子们一起活动三十分。虽然开始很艰难，但是当这些成为自己生活的一部分，就拥有了无限的乐趣。如今我正步入我事业的成熟期，我骄傲地说我在平凡的坚持中追求着自己为人师表的光荣。
平常的日子因为有了追求，才有了工作的乐趣；平凡的人生因为有了责任而不同寻常。十年的磨砺，我越来越懂得教育是守望心灵的事业，它没有轰轰烈烈的壮举，也来不得急促的鼓点。或许教师的每一个日子都是平静的，有些平凡而且简单，但平凡不是平庸，平凡是一种操守，这操守来自教师的职业道德，也来自于教师强烈的责任感。时代的发展对教师提出了更高的要求。省委卢展工书记在2010年全国“两会”期间提出的“三平”精神，“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感”。对于教育者来说，“三平精神”是一种心态，一种境界，更是要落实到具体教育工作中的每一个日夜操劳，每一次作业批改中的诲人不倦。因为我们今天点滴教诲，明天就会汇成一片繁荣的合唱，今天每一滴汗水都会迎来秋日绚烂的收获！
因此我说：即使平凡，我也能映出世界的风采，即使平常，我也能让人生在奉献中闪光！
（本文是2010年10参加市“三平”教师演讲比赛演讲稿）
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