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专家引领 助力课堂 ——济源市教研室初中语文教研员来北海中学调研指导

发布时间:2018-09-13 18:07:07   来源:

专家引领  助力课堂

——济源市教研室初中语文教研员来北海中学调研指导










 

   2018913日中午,济源市教研室初中语文教研员张效峰老师和许银萍老师莅临北海中学调研指导工作。此次调研活动中,北海中学七年级的两位老师同课异构《散步》之后,张效峰老师和许银萍老师作了点评,并对全体语文教师今后的语文教学工作进行指导。

 

首先苗鹏老师深情导入《散步》。

 

 

 

  苗鹏老师在循循善诱的引导学生,希望学生能读出人物的各自形象。

 

 

    接着老师模仿《天净沙·秋思》写的一首小诗,大家赞叹好有文采哦。

 


 

    第二节课是苗彦老师来作课。

 

 

 

  

  这一届初一学生的朗读水平达到的老师们的肯定,大家不禁为他们点赞👍

 

 

 

  苗鹏老师和苗彦老师就这两节课的教学思路先给大家梳理了一下,老师们认真学习着。

 

 

  许老师首先分析了教材改编的变化,要求老师们要熟记四个核心素养,要把它们贯穿在语文教学中,并养成三位一体的阅读体系,课堂上多些素读与品析,一课一得,师生共同成长!

  

  张老师激情四射,多角度点评了两位老师的课。重点给所有语文老师提出了语文课怎么上好?分三步走,第一是学会,课后让学生小结,学完这节课有什么收获?第二是会学,教师要教学生学习的方法,第三是乐学,让学生沉下心扎扎实实去读,去读懂,能梳理文章的思路。语文教师要站在生命的,生活的高度拓展,让我们的学生爱上语文课。

 

  最后李艳莉主任表示此次教研员的调研活动,对我校全体语文教师的教学有很大的帮助,我们收获很大,希望教研室领导多来我们学校指导工作,多给大家分享教材改革的导向,中考命题思路的新趋势。此次调研活动圆满结束。

  

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”教师的脚步是匆忙的,但要有所成长,离不开专家的引领。在专家老师的引领下,教师可以有更高的视角来反观自己和课堂,突破固定思维,少走弯路错路。教师的专业成长也不是一朝一夕就能成功的,还需要我们在实践中不断探索,不断总结,更需要在时间的长河中进行磨练。相信有专家的引领,我校教师一定会更快更好地成长起来。


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